




中小學生課桌椅的“不合身”容易造成青少年駝背、近視的產(chǎn)生,淮北教室課桌椅,直接影響他們的學習。學生每日都要在學校連續(xù)坐上幾個小時,但通過調研了解發(fā)現(xiàn)中小學生教室中課桌椅型號普遍存在不匹配現(xiàn)象,有的學校為了教室整潔美觀,所有課桌椅統(tǒng)一高度,統(tǒng)一型號,教室課桌椅制造商,出現(xiàn)身高1.5米和1.7米的學生使用課桌椅一個高度,部分小學5、6年級學生和初中生,因生長發(fā)育快,身高較高,使用課桌椅時腿無法放在課斗下,需要伏在課桌上寫字。
現(xiàn)代課桌椅的實用性能高
桌斗采用冷軋鋼板一次性拉伸成型,桌斗口進行卷邊設計,無接口、刺、無刃口,學生的使用;塑料桌斗采用注塑成型,無接口、刺、無刃口,承重力高,空間大,為學生提供良好的學習環(huán)境。而過去的課桌椅都是經(jīng)過油漆涂刷,教室課桌椅生產(chǎn)廠家,甲醛釋放量超標,需要晾曬很長時間才能使用。
現(xiàn)代課桌椅與過去課桌椅的功能性不同,現(xiàn)代課桌椅的實用性能高,而過去課桌椅并未設計實用功能?,F(xiàn)代課桌椅的桌面設計筆槽、水杯槽,雙面粘貼板提高課桌椅的、性能,側面設計書包掛鉤,讓學生的書包有地可放。而過去課桌椅沒有這些設計。
課桌椅的設計問題很是重要,這直接關乎學生的身體健康,教室課桌椅廠,無論是款式還是高度都要經(jīng)過的設計,課桌椅的設計、視角學、體壓分擔學等多種原理。課桌椅的款式問題也需要注意,選擇款式簡單大方的款式,有利于減少學生的好奇心和學校衛(wèi)生的打掃;課桌椅的高度問題也需要設計,高度問題一直是困擾學生的,這種經(jīng)過設計的,可進行高度調節(jié)的課桌椅能夠滿足學生不同階段的身高需求。
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